科学咨询2024，Issue(4) ：9-13.

将人地协调观和乡村振兴战略融入地理教学——以工业区位因素及其变化为例

庞辰欣 林英华
科学咨询2024，Issue(4) ：9-13.
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将人地协调观和乡村振兴战略融入地理教学——以工业区位因素及其变化为例

庞辰欣 1林英华1
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作者信息

  • 1. 聊城大学地理与环境学院,山东聊城 252000
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摘要

乡村振兴战略是党的十九大报告提出的发展战略,对当今农村地区的发展有重要意义,因此通过结合乡村振兴大背景,以必修二"工业区位因素及其变化"为内容,尝试将地理核心素养融入其中开展教学设计,学生在掌握知识的同时,思想素质也能够得到一定提升,增强对国家重大发展战略的了解程度,并对人地关系也有正确认识.

关键词

人地协调观/乡村振兴/教学设计/工业区位因素

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量4
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