科学咨询2024,Issue(4) :42-45.

课程思政理念下高校"生态文明教育"课程建设探索与实践

李望军 贺访文 冯图
科学咨询2024,Issue(4) :42-45.

课程思政理念下高校"生态文明教育"课程建设探索与实践

李望军 1贺访文 1冯图1
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作者信息

  • 1. 贵州工程应用技术学院,贵州毕节 551700
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摘要

高校"生态文明教育"课程对培养学生生态文明意识、引导学生树立正确的生态文明观念、形成良好的生活习惯具有重要作用.在新时代高校课程思政建设背景下,要将中国特色社会主义生态文明思想贯穿"生态文明教育"课程教学和建设过程中,培养致力于社会主义生态文明建设的高素质人才.本文阐述了高校"生态文明教育"课程融入课程思政的必要性及意义,探讨"生态文明教育"课程的课程思政建设实施途径,以期为高校"生态文明教育"课程思政教学提供思路和方法.

关键词

课程思政/生态文明教育/课程建设

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基金项目

贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目([2020]199)

贵州工程应用技术学院本科教学质量提升工程项目(2018JG131)

出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN:1671-4822
参考文献量14
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