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工程伦理视角下土木工程专业工程经济学课程改革

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对土木工程专业学生而言，工程经济学课程是工程经济决策与管理、工程实践对环境和社会影响分析等重要毕业指标点的载体。工程经济学的重点教学内容之一就是，教导学生通过经济性评价指标，对项目进行评价分析并进行正确的投资决策。将工程伦理要素融入教学内容，结合工程案例开展案例式教学，学生能够摆脱只借助经济评价指标进行决策的思维弊端，充分理解经济评价中环境效益、社会效益等相关评价原则。经过三轮课程教学改革，学生在进行项目经济性评价的同时，能够充分理解工程伦理的重要性，认清土木工程师的伦理责任，从而在工程建设中进行正确决策。

朱瑞广、潘鹏程、王立伟、王鼎

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燕山大学建筑工程与力学学院,河北秦皇岛 066000

工程经济 工程伦理 教学改革 土木工程 伦理责任

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ISSN：1671-4822
年,卷(期)：2024.(4)
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