摘要
基于研究性教学和实践教学理念,本教学团队对研究生课程"现代分析测试技术"进行了教学改革实践.本次实践结果证实,基于研究性教学和实践教学的教改思路是激发研究生学习兴趣、提高其综合实践能力的有效方法.本次课程改革有效地达成教学目标,提升教学质量,得到学生的广泛认可.对"现代分析测试技术"的教学改革有利于提升医药行业研究生的培养质量,为行业发展输送医药分析人才,进而推动医养健康产业的快速发展.
基金项目
聊城大学研究生教育教学改革研究项目()
聊城大学研究生教育教学改革研究项目()
聊城大学研究生"课程思政"示范课程建设项目(322092360)
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