科学咨询2024，Issue(4) ：106-109.

基于岗位胜任力的情境模拟教学在医学生培养中的应用

刘宁 刘倩 张岩
科学咨询2024，Issue(4) ：106-109.
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基于岗位胜任力的情境模拟教学在医学生培养中的应用

刘宁 1刘倩 1张岩1
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作者信息

  • 1. 江南大学附属妇产医院,江苏无锡 214002
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摘要

当今医学教育发展对中国医学人才培训提出更高要求,多元的教学方法层出不穷.笔者结合医院的教学情况,组织开展基于岗位胜任力的情境模拟教学,有效激发医学生的学习兴趣,提升学生问诊技巧、医患沟通能力、关爱病人能力、应急处理能力、团队合作能力,为培养复合型医学人才,为健康中国建设、保障人民健康提供思路.

关键词

岗位胜任力/情境模拟教学/学生培养

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基金项目

无锡市"双百"医疗卫生中青年拔尖人才项目(BJ2020076)

无锡市科协课题(KX-23-A10)

出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量11
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