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课程思政融入高校体育课程教学的研究与思考
课程思政融入高校体育课程教学的研究与思考
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中文摘要：
在高校体育课程教学活动中,积极探索课程思政教育体系的建设和创新,能够形成良好的课程思政综合育人效果,促进高校人才培养工作综合效能的逐步提升.本文从课程思政研究视角,针对高校体育课程教学活动的开展进行了系统的探索和分析,旨在能全面提高课程教学活动的综合效果,有效促进学生对体育课程内容的系统探索和深度学习.
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作者：
路俊奇
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作者单位：
河南农业大学,河南郑州 450002
关键词：
课程思政
高校教育
体育教学
课程教学
基金：
河南省教育科学规划课题一般项目(2022)
项目编号：
2022YB0047
出版年：
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN：
1671-4822
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
8
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