中学生是国家的未来和希望,他们所拥有的思想政治素养不仅关系到个人今后的成长,而且关系到国家未来的发展.为此,在中学阶段必须重视这个群体的心理健康研究,帮助他们培养健全的人格,引导他们树立正确的人生观、价值观、政治观,促进他们形成良好的素养.笔者先后展开了多次对任教学校学生学习和心理健康状况的调查研究,对中学生学习和心理健康状况在研究过程中有了一定的了解,为准确把握学生当前学习和心理动态,提高教学的针对性和时效性,深化教育体制改革,探索素质教育的新路线打下了坚实的基础.本文主要包含三个部分,第一部分对中学生的学习及心理现状进行分析,第二部分对中学生心理问题产生的原因进行分析,第三部分为解决这些问题提出建设性意见.
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