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卓越法律人才培养机制再思考——以刑法案例的鉴定式分析为视角

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应用型、复合型职业法律人才的培养是卓越法律人才教育的基本要求。法学教育应当以法律实践应用能力为导向，培养学生运用法律的实践能力。刑法案例的鉴定式分析具有诸多优势，并且能够与卓越法律人才培养机制有效衔接，从而促进卓越法律人才培养目标的实现。

徐翕明、陈曼莎

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广西民族大学,广西南宁 530000

卓越法律人才 鉴定式案例分析 刑法案例教学

2021年度广西高等教育本科教学改革项目广西教育科学"十四五"规划2023年度自筹经费一般课题(C类)课题

2021JGB1712023C519

2024

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ISSN：1671-4822
年,卷(期)：2024.(5)
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