高校青年教师提高教学质量的策略

李兆祥¹

扫码查看

作者信息

1. 三亚学院,海南三亚 572022
折叠

摘要

教师是承担传道、授业、解惑职责的专业人员.在教育教学中,教师应牢记自身使命,不断提升自身能力,以提供更优质的教学服务.高校青年教师作为新时代的骨干力量,其教学质量直接关乎大学生的未来成长,同时也对高校的发展和社会进步产生深远影响.因此,提升教学质量至关重要.然而,当前,高校青年教师的教学仍面临诸多挑战,如缺乏自我反思意识、教学手段单一以及知识储备有限等.本文简要分析了这些问题,随后深入剖析其成因,并提出了相应的改进策略,从教师个人和学校两个层面,探讨了高校青年教师提高教学质量的策略.

关键词

高校/青年教师/教学质量提升策略

引用本文复制引用

出版年

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

参考文献量4

段落导航