科学咨询2024，Issue(5) ：197-200.

课程思政教学改革背景下高职英语教师教学能力发展研究

董锐珠 陈雪梅 杨成林 段萍 董婷婷
科学咨询2024，Issue(5) ：197-200.
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课程思政教学改革背景下高职英语教师教学能力发展研究

董锐珠 1陈雪梅 1杨成林 1段萍 1董婷婷1
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作者信息

  • 1. 大理护理职业学院,云南大理 671006
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摘要

课程思政是推动立德树人教育理念实施的重要方式,对学生的健康道德观念塑造发挥至关重要的作用.随着课程思政的广泛推行,高职教师被赋予了更高的能力要求.尤其是高职英语教师,他们不仅需要在多元文化背景中传授英语语言知识,而且需要巧妙地将思政教育融入英语教学.在此背景下,高职英语教师应紧密结合课程思政教学改革,持续提高自身教学能力,以更高效地完成英语课程教学,为学生的全面发展提供坚实支撑.

关键词

课程思政/高职英语教师/教学能力/发展

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基金项目

云南省教育厅科学研究基金项目课题(2023J1967)

出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量14
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