科学咨询2024，Issue(5) ：221-224.

新文科背景下戏剧影视学应用型人才的培养探讨

井昊
科学咨询2024，Issue(5) ：221-224.
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新文科背景下戏剧影视学应用型人才的培养探讨

井昊1
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作者信息

  • 1. 中国戏曲学院,北京 100073
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摘要

新文科建设根植于高等教育发展的新理念、新需求及新技术,是对传统文科教育的一次深刻变革.戏剧影视学专业作为文科的关键分支,其应用型人才培养路径深受新文科建设的影响.然而,部分高校在培养戏剧影视学应用型人才时,仍面临专业目标定位模糊、人才培养方案不够完善、教育教学方法亟待改进等诸多挑战.在新文科建设的推动下,高校应结合自身办学特色,明确戏剧与影视学相关专业人才培养目标的定位,设计多元融合课程,丰富教学手段,完善实践教学体系,改进应用型人才培养模式,提升人才培养质量.

关键词

新文科/戏剧影视学/应用型人才

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量7
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