新文科背景下戏剧影视学应用型人才的培养探讨

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中文摘要：新文科建设根植于高等教育发展的新理念、新需求及新技术，是对传统文科教育的一次深刻变革。戏剧影视学专业作为文科的关键分支，其应用型人才培养路径深受新文科建设的影响。然而，部分高校在培养戏剧影视学应用型人才时，仍面临专业目标定位模糊、人才培养方案不够完善、教育教学方法亟待改进等诸多挑战。在新文科建设的推动下，高校应结合自身办学特色，明确戏剧与影视学相关专业人才培养目标的定位，设计多元融合课程，丰富教学手段，完善实践教学体系，改进应用型人才培养模式，提升人才培养质量。

作者：

井昊

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作者单位：

中国戏曲学院,北京 100073

关键词：

新文科戏剧影视学应用型人才

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量7