国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"五个认同"融入高校思想政治教育的现实困境及对策
"五个认同"融入高校思想政治教育的现实困境及对策
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
当前"五个认同"(认同伟大祖国;认同中华民族;认同中华文化;认同中国共产党;认同中国特色社会主义)融入高校思想政治教育对进一步巩固高校马克思主义思想指导地位,全面贯彻党的方针政策,推动当代大学生铸牢中华民族共同体意识,引导高校学生树立正确的民族观念,妥善处理民族关系,维护各族同胞的根本利益,实现中华民族伟大复兴等具有重大的现实意义.同时,部分高校在将"五个认同"融入思想政治教育时,存在教学体系有待完善、教育方式有待创新、教育实效性有待提高等不足之处,需要高校通过强化课程引导作用、环境滋养作用、实践育人作用三方面建设,从而有效地推进"五个认同"融入高校思想政治教育之中,增强高校思想政治教育铸魂育人的实效性,促进大学生成长成才,为民族复兴凝聚青春力量.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
康玉环、普珍
展开 >
作者单位:
西藏大学马克思主义学院,西藏拉萨 850000
关键词:
"五个认同"
铸牢中华民族共同体意识
高校思想政治教育
基金:
2021年国家社科基金高校思政课研究专项一般项目
项目编号:
21VSZ137
出版年:
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN:
1671-4822
年,卷(期):
2024.
(6)
参考文献量
4