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基于创新能力培养的研究生课程教学改革——以"给水和污水处理实验技术"课程为例

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研究生创新能力培养是新时代国家科技创新和战略发展的需要,其在研究生培养过程中起着重要的作用,而如何有效地将研究生课程教学与创新能力培养有机结合,是研究生课程建设过程中一直被关注的焦点。鉴于此,以市政工程研究生课程"给水和污水处理实验技术"为例,系统讨论了该课程面临的一些问题,提出以培养创新能力为导向,打破传统的教学模式,将理论知识与课程实践应用有机结合,以科技竞赛立项或科技论文等课程成果输出为目标,对研究生进行实验室科学研究的全流程训练,提高研究生的课程参与度和获得感,以期为高校研究生相关课程的改革与实践提供一定的参考。

宋亚丽、薛向东、潘翠霞、朱文芳、汪华

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浙江科技学院土木与建筑工程学院,浙江杭州 310023

创新能力 市政工程 研究生课程 教学改革

浙江科技学院研究生教改项目浙江科技学院研究生教改项目浙江科技学院教学研究与改革项目2022年省级线上线下混合式一流课程认定

2021yjsjg022021yjsjg012022-jg39浙教办函[2022]352号

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ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(6)
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