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时代精神融入高校思想政治教育工作的教学研究——以创新创业精神为例

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基于素质教育改革视域,高校领导和辅导员需承担起为新时代社会建设发展输送高素质、高品质、高技能型人才的教学重任,其中除完成基础教学任务,还需要积极开展思想政治教育工作,旨在教授学生基础知识和实践技能的同时,培育他们的创新精神、民族精神,完善他们的价值体系、认知体系,提升他们的职业素养、政治素养。为实现这一教学目标,辅导员可以尝试将时代精神融入思政教育中,例如,在融入创新创业精神时,辅导员需要结合思政教育需求、双创教育特点以及学生实际学情来探寻合适契机和路径,进而构建协同育人机制,培育他们的思政素养、双创能力,为他们后续适应社会生活和对接岗位工作奠定坚实的基础。如何将创新创业精神融入思政教育工作中是当前辅导员们亟待解决的重要议题,本文将围绕这一议题展开深入探究,以期为辅导员们开展教学研究提供理论依据和实践经验。

刘周霞

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南通师范高等专科学校,江苏南通 226000

时代精神 高校 思想政治教育工作 教学研究 创新创业精神

2023年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目

2023SJSZ1030

2024

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重庆市人民政府科技顾问团

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ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(6)
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