科学咨询2024，Issue(6) ：94-97.

基于OBE理念的应用型本科院校高等数学课程建设

宁健 马淼 连高社 陈小彪
科学咨询2024，Issue(6) ：94-97.
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基于OBE理念的应用型本科院校高等数学课程建设

宁健 1马淼 1连高社 1陈小彪1
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作者信息

  • 1. 太原工业学院理学系,山西太原 030008
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摘要

基于OBE理念,应用型本科院校高等数学课程建设应该注重培养学生的实际能力和解决问题的能力.本文介绍了一种基于OBE理念的高等数学课程建设模式,包括课程设计、教学方法和评价体系等方面.通过对该模式的实施,可以有效提高学生的学习兴趣和学习效果,培养具有较强实际能力和解决问题能力的应用型人才.

关键词

OBE理念/高等数学/应用型本科院校/课程建设/评价体系

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基金项目

2022年度山西省高等学校教学改革创新项目(J20221098)

2023年山西省高等学校一般性教学改革创新立项项目(J20231316)

出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量7
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