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职业教育数字化转型中高职体育的实践探索与展望——以甘肃交通职业技术学院为例

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职业教育数字化转型,是现代职业教育发的必然趋势,它转型为职业教育高质量发展带来新机遇、注入新动能,同时也带来的新的挑战。基于此,探究了高职体育数字化转型的背景和驱动力,分析了高职体育教育数字化转型的现状与问题、通过传统教学与数字化教学进行对比,从满足学生学习的主体需求角度出发,形成新的数字化教育教学关系,对接当前时代发展的新形势,契合高职体育教育发展的新态势,强化数字化赋能,全面提升高职体育教育人才培养的质量创新水平。

张丽

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甘肃交通职业技术学院,甘肃兰州 730070

数字化 职业教育 高职体育

甘肃交通职业技术学院教改项目

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(6)
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