专创融合视角下"旅游接待业"课程改革路径研究

刘思萌 ¹陶喆 ¹夏杰¹

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作者信息

1. 长沙师范学院经济管理学院,湖南长沙 410148
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摘要

在专业课程中融入创新创业教育元素,是培养新时代创新创业人才的重要手段.因此,文章立足专创融合的视角,从师资、课程内容、教学手段等方面入手探讨"旅游接待业"课程建设现状,提出通过打造优质教学团队、构建线上线下混合式教学模式、加强校企合作等方式为教师与学生营造"双创"的氛围,促进学生更好地掌握旅游专业知识,培养学生的创新创业能力,同时为"旅游接待业"课程改革提供新的思路.

关键词

专创融合/"旅游接待业"/课程改革

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基金项目

2022年长沙师范学院教学研究改革项目(KH3022009)

出版年

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

参考文献量5

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