科学咨询2024，Issue(6) ：163-166.

"数值分析"课程思政元素的新探究

侯雅馨 孙延松
科学咨询2024，Issue(6) ：163-166.
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"数值分析"课程思政元素的新探究

侯雅馨 1孙延松2
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作者信息

  • 1. 内蒙古工业大学理学院,内蒙古呼和浩特 010051
  • 2. 内蒙古自治区青年传媒中心,内蒙古呼和浩特 010020
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摘要

以创新授课方式、内容为切入点,将党的二十大精神中的思政元素与大学"数值分析"课程有效融合,提出了四个方面的融入角度,为党的二十大精神融入"数值分析"课程的教学实践提供了新的思路,有效促进基础学科的课程思政教育发展.

关键词

数值分析/党的二十大精神/课程思政

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基金项目

内蒙古工业大学项目2021年科研启动金项目(DC2200000908)

出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量6
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