科学咨询2024，Issue(6) ：211-214.

"三全育人"视域下劳动教育与思政教育融合路径研究

张梦珺
科学咨询2024，Issue(6) ：211-214.
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"三全育人"视域下劳动教育与思政教育融合路径研究

张梦珺1
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作者信息

  • 1. 常州纺织服装职业技术学院,江苏常州 213164
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摘要

"三全育人"是推动高职院校高质量发展的重要引擎,也是高职院校着手构建"大思政"格局的核心理念.劳动教育对高职学生的全面发展起到重要作用,只有紧密结合全员、全过程、全方位的教育理念,才能真正实现教育目的.本文围绕"大思政"格局的建构要求,针对当前高职院校劳动教育实施中的具体问题,从"三全育人"角度探讨劳动教育与思政教育融合的有效路径,推动高职院校劳动教育良性发展.

关键词

"三全育人"/劳动教育/思政教育/融合

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量6
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