高质量发展背景下高职院校国别和区域研究范式的分析

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中文摘要：国别和区域研究不仅是高职院校履行基本职能的需求，而且是新时代服务国家战略、聚焦内涵建设的需求。本文在明确高职院校国别和区域研究智库的属性与职能特征的前提下，系统地总结了高职院校国别和区域研究智库的发展状况，分析了存在的问题，结合高职院校的发展特点，提出了开展国别和区域研究的范式。

作者：

魏吉、周俊子

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作者单位：

浙江金融职业学院,浙江杭州 310018

关键词：

高职院校国别和区域研究范式

基金：

教育部人文社会科学研究项目(2023)浙江省哲学社会科学规划年度项目(2023)浙江省高等学校国内访问工程师校企合作项目(2022)

项目编号：

23YJC88010823NDJC367YB119

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(7)