摘要
本研究采用文献资料、问卷调查等方法,对入选"双高计划"的陕西省高职院校体育师资队伍建设进行了深入调研和分析,从高职院校体育教师的数量、结构、素质三个方面,深入探讨了"双高计划"背景下高职院校体育师资队伍建设所面临的实际问题,进一步分析和归纳了新时代体育师资队伍建设在理论与实践上的挑战,从目标引领、学科自信、提高优化、美育发展、整体驱动五个维度,提出了陕西省高职院校体育师资队伍建设的融合机制.
基金项目
陕西省教育科学规划课题(十四五)(SGH21Y0609)
校级教学改革项目(2022)(J202218)
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