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"新文科"背景下舞蹈学科与其他学科融合路径研究
"新文科"背景下舞蹈学科与其他学科融合路径研究
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中文摘要:
随着社会的发展,自舞蹈专业被纳入国家高等教育体系后,舞蹈表演、舞蹈创作及舞蹈学等领域均取得了显著的进步。同时,国家提出了相关学科融合的教育方向,"新文科"概念逐渐为人们所了解。在此背景下,作为一门艺术学科,舞蹈有必要基于其独特的学科特性和艺术内涵,探索与其他学科相结合的方式。这对于舞蹈专业人才的未来发展具有深远的现实意义。因此,本文在"新文科"的视角下,以日常的舞蹈教学为切入点,探讨舞蹈与其他学科的融合策略,旨在为相关实践活动提供有益的参考。
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作者:
梁智
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作者单位:
海口经济学院南海舞蹈学院,海南海口 571100
关键词:
"新文科"
舞蹈学科
学科融合
路径探究
基金:
海口经济学院自筹项目
项目编号:
Hnjgzc2023-67
出版年:
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN:
1671-4822
年,卷(期):
2024.
(7)
参考文献量
12