摘要
随着社会的发展,自舞蹈专业被纳入国家高等教育体系后,舞蹈表演、舞蹈创作及舞蹈学等领域均取得了显著的进步.同时,国家提出了相关学科融合的教育方向,"新文科"概念逐渐为人们所了解.在此背景下,作为一门艺术学科,舞蹈有必要基于其独特的学科特性和艺术内涵,探索与其他学科相结合的方式.这对于舞蹈专业人才的未来发展具有深远的现实意义.因此,本文在"新文科"的视角下,以日常的舞蹈教学为切入点,探讨舞蹈与其他学科的融合策略,旨在为相关实践活动提供有益的参考.
基金项目
海口经济学院自筹项目(Hnjgzc2023-67)
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