科学咨询2024,Issue(8) :131-134.

课程思政在高校课堂教学中的实施策略探析

胡斌
科学咨询2024,Issue(8) :131-134.

课程思政在高校课堂教学中的实施策略探析

胡斌1
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  • 1. 西安体育学院,陕西西安 710068
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摘要

目前,随着社会的发展,我国的高校教育改革也在不断深入改革,为了培养全面、创新型的人才,高校教育更加注重对学生进行思想道德素质和社会责任感的培养.其中,教育部提出的"课程思政"理念,是高校深入推进思想政治理论课教学改革的一项重要措施.作为一种新型教学理念,课程思政强调教学内容不仅要传授学科知识,更要注重对学生的人格、认知和情感进行全方位的引导和培养,要让学生在高校教育的引导下得到全面的发展.本文立足于高校思政教育内涵,从课程思政在高校课堂教学中的融入意义出发,提出了建立理念引领机制;实施教学评价机制;建设课程思政相关课程;运用案例进行思政教学等主要措施,以便于促进学生的思想道德发展,提高学生的综合素质.

关键词

课程思政/高校/课堂教学

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN:1671-4822
参考文献量4
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