目前，随着社会的发展，我国的高校教育改革也在不断深入改革，为了培养全面、创新型的人才，高校教育更加注重对学生进行思想道德素质和社会责任感的培养。其中，教育部提出的"课程思政"理念，是高校深入推进思想政治理论课教学改革的一项重要措施。作为一种新型教学理念，课程思政强调教学内容不仅要传授学科知识，更要注重对学生的人格、认知和情感进行全方位的引导和培养，要让学生在高校教育的引导下得到全面的发展。本文立足于高校思政教育内涵，从课程思政在高校课堂教学中的融入意义出发，提出了建立理念引领机制;实施教学评价机制;建设课程思政相关课程;运用案例进行思政教学等主要措施，以便于促进学生的思想道德发展，提高学生的综合素质。
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