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高校体育课程思政建设的实践路径研究

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目前,随着人们对体育锻炼认识的日益深入,体育课程在高校课程体系中的位置也愈发重要。其中,高校体育课程思政建设坚持立德树人的理念,为社会培养优质人才,是实现新时代体育人才质量优化的根本途径。高校教育工作者必须立足课程思政建设的理论基础,将目光投放到高校体育与课程思政两方面的融合上,坚持基本原则,通过制度保障、课程资源挖掘、教师素质培养等途径,尽可能发挥体育与思想政治教育的效果,推动高校学生全面协调发展。

罗伟

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武汉学院,湖北武汉 430070

高校体育 课程思政 体育教师

湖北省教育科学规划课题(2022)

2022GB170

2024

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重庆市人民政府科技顾问团

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ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(8)
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