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一流专业建设背景下学前融合教育实践课程开发
一流专业建设背景下学前融合教育实践课程开发
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中文摘要：
保障特需儿童受教育的权利，是教育公平的重要内容之一。在建设一流本科专业的背景下，以OBE(产出导向)为基础，借鉴"产教融合"的思路，高校与教师发展学校合作开发学前融合教育实践课程是保证师资培养质量的理想措施之一。
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作者：
刘万帅
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作者单位：
嘉兴学院平湖师范学院,浙江平湖 314200
关键词：
学前融合教育
师资培养
产教融合
实践课程
出版年：
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN：
1671-4822
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
9
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