摘要
全面推进课程思政建设是我国实施科教兴国战略的一项重要举措.英语作为基础教育小学阶段的一门主要课程,由于其非母语教学的特殊性,思政教育的融入仍面临困境.在新课改背景下,要做好英语教学的思政建设必须创新教学方法.本文提出"元素挖掘—文化融合—课堂浸润—效果评价—教学反思"五位一体小学英语思政教育模式.以英语知识教学为抓手,培养学生学习英语的自律性和自觉性;通过"五位一体"教学模式,将思政理念春风化雨地融入小学英语教学中,增强学生的爱国情怀和民族自信心.本文提出的"五位一体"思政教学模式,不仅拓宽小学英语课程思政教学路径,也可为其他课程思政教学提供参考.
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