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教师跨学科素养成长路径
教师跨学科素养成长路径
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中文摘要：
跨学科教育教学是教育部新课程方案和标准倡导的教育理念，也是世界各国和时代发展不可抗拒的潮流。理解跨学科和跨学科素养的具体内涵，从学识、视角、思维、技术等方面实现跨越，是教师回应国家要求，顺应时代发展，成长为一名合格的学科跨越者的必经路径。
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作者：
刘萍
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作者单位：
重庆市秀山县教师进修学校,重庆 409900
关键词：
跨学科
跨学科素养
成长路径
出版年：
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN：
1671-4822
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
10
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