科学咨询2024，Issue(8) ：285-288.

教学反思内涵及策略探析

周洁
科学咨询2024，Issue(8) ：285-288.
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教学反思内涵及策略探析

周洁1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州第十中学,江苏苏州 215006
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摘要

自20世纪90年代以来,教学反思日渐成为教师教育教学研究的热点.尤其近几年,各地教育管理部门大力弘扬和倡导反思性教学,各级各类的教学反思活动也在如火如荼地进行中.教学反思是教育教学过程的一个重要环节,是教师完善课堂、促进成长的重要手段.笔者在本文具体表述了教学反思的内涵、教学反思的意义和实施教学反思的策略.

关键词

教学反思/自我成长/信息技术

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量3
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