区域文化赋能高职院校思政课"适应性"研究—

区域文化赋能高职院校思政课"适应性"研究——以孙中山文化为例

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中文摘要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，也是高校思想政治教育的主渠道。作为中华优秀传统文化的重要组成部分，区域文化凭借深厚的历史底蕴、独特的地方特色和鲜明的人文特征，成为高职院校思政课教学改革创新的重要资源。本文以孙中山文化为例，通过深入挖掘区域文化与高职院校思政课教学之间的内在联系，探究如何利用区域文化为高职院校思政课赋能，提出"适应性"教学策略，旨在为高职院校思政课的教学改革创新提供有益的启示。

作者：

丁胜

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作者单位：

中山职业技术学院,广东中山 528400

关键词：

区域文化赋能高职思政孙中山文化

基金：

中山职业技术学院科研项目

项目编号：

KYB2331

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(9)

参考文献量6