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高校文献检索教学引入传统文化之探索——以红楼梦为例

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当前许多高校开设了文献检索课程,但是由于非专业主干课程,教学中常出现学生重视程度不够等现象,为提高教学质量,考虑在授课过程中结合实际引入学生熟知且近年来热度较高的传统文化名著《红楼梦》作为引导与示例。通过分析红楼梦的人物特点以及介绍相关文献著作知识,揭示沟通与交流是对文明发展的重要推动力,通过沟通交流而产生的生产力与生产关系的提高,才是推动社会进步与提升自我能力的正确道路。从而以此加深学生的学习兴趣,以及对于学习文献检索课程掌握沟通交流方式方法的重要性之认识,并以此提高课堂感染力,提升授课质量与效果。

张煜

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北京建筑大学,北京 102616

红楼梦 文献检索 传统文化 课堂教学

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

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ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(10)