数学类专业实验实践类课程融入思政元素的探索与实践

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中文摘要：考虑结合地方红色文化背景的思政实践下，以数学知识和多学科交叉融合的丰富案例为载体，挖掘数学实验实践教学中的思政元素。通过实验实践教学案例的多元化，寻找思政元素的触点，渗透式、沉浸式地融入实验实践教学过程。旗帜鲜明地培养学生爱国主义情怀、严谨务实的科学态度，团结协作、知行合一的良好品德，爱护公物、保护国家财产的社会责任感，增强学生勇于探索、攻坚克难的创新精神及善于解决问题的创新实践能力;潜移默化地塑造学生正确的人生观、世界观和价值观，提升数学实验实践教学的隐性育人效果。

作者：

李晓威、顾海鹏、王玉学、杨云峰

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作者单位：

东北石油大学数学与统计学院,黑龙江大庆 163318

关键词：

数学类专业思政元素实验实践类课程创新实践能力培养

基金：

黑龙江省高等教育教学改革一般项目东北石油大学高等教育教学改革研究项目

项目编号：

SJGY20210129DYJG2022066

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(10)