首页|文化自信视域下中华优秀传统文化融入思想道德与法治课程的教学探索

文化自信视域下中华优秀传统文化融入思想道德与法治课程的教学探索

扫码查看
文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。本文以思想道德与法治课程为例,结合问卷调查分析"文化自信"培养目标达成度等教学现状与实效,在具体教学实践中探讨如何将中华优秀传统文化融入高校思政课程教学,为充分利用中华优秀传统文化在思政课教学中提升大学生文化自信提供教学思路。

张翠方

展开 >

桂林师范高等专科学校马克思主义学院,广西桂林 541199

文化自信 中华优秀传统文化 思想道德与法治

2022年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究项目桂林师范高等专科学校2023年课程思政示范课程认定项目

2022LSZ069

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(10)