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大学生领悟社会支持与日常性学业复原力的关系

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以西安、兰州等地的5035名大学生为问卷调查研究对象用。测量工具包括领悟社会支持量表、自尊量表、简明应对方式量表和日常性学业复原力量表。结果表明:领悟社会支持对日常性学业复原力有积极作用。领悟社会支持通过自尊间接影响日常性学业复原力。领悟社会支持经过自尊和应对方式链式中介作用影响日常性学业复原力的水平。提示通过构建融洽的人际关系提高领悟社会支持水平，进而提升大学生的抗挫力。

董建红、赵健、张兰君、闫高斌

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西安石油大学,陕西西安 710065

西安邮电大学,陕西西安 710121

日常性学业复原力 领悟社会支持 路径分析检验 自尊 应对方式

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ISSN：1671-4822
年,卷(期)：2024.(11)
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