摘要
教师是教书育人工作的组织者、践行者和推动者,教师的师德师风对教学质量的影响显而易见.一部分高校教师的理论水平有待提升,职业认知水平偏低,价值取向出现了偏差,极大阻碍了学生的成长成才及学校的教育改革.学校越来越关注师德师风建设,围绕立德树人这一根本任务全面加强对教师的教育,坚持正确的思想引领,尊重教育规律并聚焦重点内容,将更多的新鲜血液和时代色彩融入师德师风建设工作中,为教师的职业生涯发展以及高校教育改革保驾护航.本文从立德树人及高校师德师风建设的基本内容着手,深入分析以立德树人为根本任务的高校师德师风建设意义、路径及对策,以期为立德树人理念在高校师德师风建设工作中的全面落实提供理论参照和指导意见.
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