科学咨询2024，Issue(12) ：268-272.

幼儿教师虐童行为发生的原因及对策研究——基于问卷调查和案例分析法

马继梅
科学咨询2024，Issue(12) ：268-272.
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幼儿教师虐童行为发生的原因及对策研究——基于问卷调查和案例分析法

马继梅1
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作者信息

  • 1. 重庆师范大学,重庆 401331
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摘要

在幼儿教育事业蓬勃发展的同时,幼儿教师虐童的案件也被陆续曝光.虽然这都只是个案现象,却真真切切触碰到了人们道德的底线,同时也引起了全社会对幼儿身心健康的极度关注.本文通过对幼儿园的教师发放问卷,对问卷的结果进行分析,并且加入了案例分析,得出幼儿教师虐童的原因并提出针对性的对策.希望从根本上避免幼儿教师虐童事件的发生,让幼儿健康、快乐成长.

关键词

幼儿教师/虐童/问卷调查

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出版年

2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822
参考文献量2
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