国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科学咨询
2024,
Issue
(14) :
14-17.
新时代大学生爱国主义教育的具身转向及内涵审视
王丽
科学咨询
2024,
Issue
(14) :
14-17.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
新时代大学生爱国主义教育的具身转向及内涵审视
王丽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
无锡商业职业技术学院,江苏无锡 214153
折叠
摘要
本文以新时代大学生爱国主义教育的具身转向及内涵为主题,旨在分析传统模式的弊端并提出新时代的认知方式.本文介绍了大学生爱国主义教育的传统模式及其弊端,探讨了新时代大学生爱国主义教育的时代认知和具身转向,从历史传承与文化自信、责任担当与社会参与、民族精神与集体荣誉感、创新创业与科技服务、全球视野与国际交往等方面审视了基于具身转向的新时代大学生爱国主义教育的内涵.
关键词
新时代
/
大学生爱国主义教育
/
传统模式
/
具身转向
/
内涵审视
引用本文
复制引用
出版年
2024
科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团
科学咨询
ISSN:
1671-4822
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果