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通过"口腔生物学"课程提升口腔医学本科生科研素养的研究

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口腔生物学是口腔医学本科阶段重要的基础课程,是每一个口腔医学生最早接触的专业必修基础课程.本研究通过深入挖掘口腔生物学课程中蕴含的先进科研元素和热点,融入口腔生物学的教学过程中,实现早期专业教学中知识传授与科研素养培养的有机结合,全面发挥口腔生物学专业课程的科研育人渠道作用.

王倩、胡欢

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遵义医科大学口腔医学院口腔医学研究所,贵州遵义 563000

口腔生物学 口腔医学 科研素养

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(14)