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电工电子技术教学创新改革探究

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"电工电子技术"是高校工科非电专业的专业基础课,课程涵盖电工技术、模拟和数字电子技术,内容基础繁多且实践应用性强,但学时通常有限.因此,为提升该课程教学质量和效果,达到育人目标,本文进行了课程和学情分析,并对该课程教学创新改革进行探索,提出了该课程信息化教学模式、实践导向、课程思政融合的三维教学创新改革方案和实施举措,以期为"电工电子技术"课程建设和相关专业人才培养提供参考.

李娟、王建雄

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绵阳城市学院,四川绵阳 621000

信息化教学 实践导向 教学创新

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

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ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(14)