摘要
在信息时代的发展背景下,大数据逐渐被应用到各领域,人们开始认识到大数据潜在的应用价值.在大数据的发展过程中,高校教育教学管理模式受到了严重冲击.大数据的应用对于高校教育管理工作既是机遇也是挑战.为了顺应时代发展的趋势,高校教学管理必须做出必要的调整.这对参与高校教学管理工作的教务工作者提出了更加严格的要求.本文结合大数据思维在高校教学管理中的具体应用进行了分析,针对高校教学管理中大数据思维的应用现状进行了剖析,提出了大数据思维的具体应用策略,旨在提高高校教育管理质量,推动优质人才的有效培养.
NETL
NSTL
万方数据