新工科背景下基于OBE的电子信息专业课程群建设

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中文摘要：新经济、新产业的发展对电子信息人才的培养提出了新挑战。新工科是我国工程教育改革的重大战略选择。高校应结合自身发展定位，加快推进传统工程教育模式改革。本文分析了新工科下电子信息人才培养的新要求，阐述了电子信息特色课程群建设的重要意义。河南科技大学依托自身特色优势，结合地方信息产业发展，组建了电子信息工程特色教研团队，建设了多元协同的电子信息课程群，旨在培养具备突出跨界整合能力与实践创新能力的高端电子信息工程人才。

作者：

冀保峰、刘一凡、王毅、付主木

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作者单位：

河南科技大学信息工程学院,河南洛阳 471023

郑州航空工业管理学院航空宇航学院,河南郑州 450015

关键词：

新工科 OBE 电子信息课程群教研团队建设

基金：

河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(2021)河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(2021)河南科技大学研究生质量提升工程项目(2020)

项目编号：

2021SJGLX128XZJKY218032020YZL-003

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(15)