工程教育专业认证持续改进信息化建设与实施—

工程教育专业认证持续改进信息化建设与实施——以中原工学院纺织学院为例

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中文摘要：信息化建设实现了工程教育认证教学质量评价体系、持续改进等相关工作的网络化、信息化、无纸化，解决了持续改进过程中存在的共性问题，推动信息技术与教育教学深度融合，提升教师信息技术应用能力，发挥信息技术在教育教学中的作用，极大地提高了工作效率和育人成效。

作者：

杨志晖、周金利、张戈、杨红英、卢士艳、张靖晶、庄超

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作者单位：

中原工学院纺织学院,河南郑州 450007

山东天虹同济信息技术有限公司,山东烟台 264000

关键词：

工程教育专业认证持续改进信息化

基金：

河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021)中原工学院教学改革研究与实践项目(2021)

项目编号：

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(15)