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基于新工科背景下机械类专业课程思政示范课建设研究

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为迎接新一轮产业革命与科技革命,我国高等工程教育提出新工科建设计划,为工程教育改革和工科类学科建设指明了方向。在此背景下,如何将课程思政贯穿于机械专业教育,让知识、价值和技能三维目标在教育实践中落地,成为学校建设课程思政示范课的重要问题。本文从构建专业课程教学与课程思政有效融合教学模式入手,分析机械类专业课程思政示范课建设背景、现状及困境,梳理我校课程思政示范课建设环境和建设思路、步骤和方法,阐述课程思政示范课建设举措,以期推进机械类专业课程思政教学体系向系统化、规范化、信息化方向发展。

肖志余

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武汉软件工程职业学院(武汉开放大学),湖北武汉 430205

新工科 机械类专业 课程思政 教学研究

武汉软件工程职业学院校级科研项目(2023)

SEC2023005

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

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ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(15)
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