摘要
新工业革命的飞速发展和创新型国家战略的实施,促使全国各大院校重新思考和探索如何进行应用型人才培养.基于OBE教育理念,以社会需求为导向,紧扣应用型本科院校、政府、行业企业等多方协同育人机制,本研究提出以OBE理念为引领指导,构建价值理念认同的内生驱动力;以行业和企业为依托,打造"三螺旋"培养模式的外驱需求;优化顶层设计,解析应用型本科院校在产教融合人才培养中出现的产教融合动力不足,"企业与学校两张皮"问题,以及课程中实践教学与实际工作之间存在课程内容比较单一、学习的实践知识与实际工作存在脱节等问题.本研究期望为应用型本科院校产教融合人才培养模式的创新升级提供解决方案.
基金项目
浙江省教育厅高校国内访问工程师校企合作项目(2023)(FG2023368)
浙江大学访问学者项目(2023)(FW0004)
浙江省人力资源和社会保障课题(2024)(2024036)
NETL
NSTL
万方数据