装置类课程教员教学能力提升研究与探索

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中文摘要：装置类课程是军事工程学科领域内的首次任职课程，是学员直接了解装备、知晓实战的窗口性课程。但装置类课程又与装备发展结合紧密，具有内容更新快、跨度大、实战化要求高等特点，对授课教员提出了更高的要求。本文以舰船核动力装置课程为研究对象，结合教学能力提升理论研究，在团队多年教学经验和积累的基础上，探索提升教员教学能力的新思路和新方法，并取得了一定的提升效果，为高校教员教学能力的提升提供参考和借鉴。

作者：

张永发、刘小丫、蒋立志、李颂、郝建立、王晓龙、荣磊

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作者单位：

海军工程大学核科学技术学院,湖北武汉 430033

关键词：

教学能力提升舰船核动力装置课程实战化

基金：

海军工程大学教学成果立项培育项目海军工程大学教育科研课题

项目编号：

NUE2021TA14NUE2022ER16

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(16)