"三教"改革背景下高校思政课对分课堂的SWOT分析

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中文摘要：对分课堂教学模式的理念与高校思政课教学改革的"八个统一"要求相契合，高校思政课对分课堂是"三教"改革背景下高校思政课教学改革的一大创新。应用SWOT分析法通过优势、劣势、机遇和挑战4个维度，从教师、学生、课堂3个方面对高校思政课对分课堂进行分析，探寻相应的改革策略，使大学生"学"起来，促进其知、情、意、信、行方面的提升;使思政课教师"强"起来，帮助其守好意识形态的责任田;使高校思政课"活"起来，满足高校思政课的价值诉求。

作者：

张万秋、何明凤、郭曼

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作者单位：

广西农业职业技术大学马克思主义学院,广西南宁 530007

广西水利电力职业技术学院马克思主义学院,广西南宁 530007

关键词：

高校思政课对分课堂 SWOT "三教"改革

基金：

广西壮族自治区高等学校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2021)广西壮族自治区高等学校国防教育学会国防教育研究专项(2024)

项目编号：

2021LSZ069GFYB2024-08

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(16)