基于大数据时代高校思政课教育的探究与优化策略

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万方数据

中文摘要：本文旨在研究大数据时代下高校思政课教育的理论与实践，以及优化策略的效果和学生教师的反馈。在探讨大数据在高校思政课中的应用案例时，我们提出了学术预测模型和个性化学习路径等具体应用，以展示大数据技术的实际效果。此外，学生和教师的反馈强调了大数据和优化策略对学习体验和教育质量的积极影响。最后，讨论了持续改进与未来展望，强调了教育管理和政策的关键作用，以确保大数据时代高校思政课的成功和可持续发展。

作者：

雷洁

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作者单位：

陕西艺术职业学院,陕西西安 710054

关键词：

大数据时代高校思政课数据驱动教育

基金：

陕西省职业技术教育学会职业教育教学改革研究项目(2024)

项目编号：

2024SZX712

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(16)