数控技术专业教学模式探索

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中文摘要：数控技术是一门融合机械制造、电工电子、信息处理、自动控制、计算机软件等多个领域的复杂技术，其所包含的基本理论知识非常广泛，并且难以理解。因此，这门课的理论教学可能会显得单调无趣，如果缺乏充分的实践教学经验，就很难取得优秀的教学成果。目前，许多高职院校的课程教学时间被持续压缩，严重短缺，这就是导致一些专业课程"过度强调理论而忽视实践"的主要原因。为了达到教育目标，不断减少实践教学的时间，这导致学生缺乏必要的实际操作，无法深入理解和吸收课堂理论知识，因此他们的学习热情也随之减弱。

作者：

崔志鑫、王青

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作者单位：

江苏省徐州技师学院,江苏徐州 221000

关键词：

数控技术专业教学模式教学现状新型教学模式

基金：

江苏省职业教育教学改革研究项目

项目编号：

ZYB381

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(16)