数控技术专业教学模式探索

崔志鑫 ¹王青¹

扫码查看

作者信息

1. 江苏省徐州技师学院,江苏徐州 221000
折叠

摘要

数控技术是一门融合机械制造、电工电子、信息处理、自动控制、计算机软件等多个领域的复杂技术,其所包含的基本理论知识非常广泛,并且难以理解.因此,这门课的理论教学可能会显得单调无趣,如果缺乏充分的实践教学经验,就很难取得优秀的教学成果.目前,许多高职院校的课程教学时间被持续压缩,严重短缺,这就是导致一些专业课程"过度强调理论而忽视实践"的主要原因.为了达到教育目标,不断减少实践教学的时间,这导致学生缺乏必要的实际操作,无法深入理解和吸收课堂理论知识,因此他们的学习热情也随之减弱.

关键词

数控技术专业/教学模式/教学现状/新型教学模式

引用本文复制引用

基金项目

江苏省职业教育教学改革研究项目(ZYB381)

出版年

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

段落导航