新课改视域下中学地理有效教学研究

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中文摘要：国际知识经济竞争激烈，掀起基础教育改革浪潮，在此时代背景下中国进行新课程改革。其对地理教学影响深远，不仅革新地理教育理念，还优化教学关系，完善地理教学管理体系。尽管基于新课改的正确指导，现阶段教育仍有不足之处，主要为地理学习缺乏实践教学、乡土地理资源开发问题亟待解决、教学方法良莠不齐、地理教学体系存在短板等方面。本文依据初中地理课堂有效性教学所存在的问题，基于地理核心素养提出注重实践教学、有效利用乡土地理资源、合理采用教学方法以及完善教学评价体系等策略，旨在提升中学地理课堂教学效率。

作者：

姜宏伟

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作者单位：

青岛蓝谷高新技术产业开发区中学,山东青岛 266216

关键词：

新课改初中地理有效教学

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(16)