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新时期高中数学高效课堂教学模式构建策略研究

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随着新课程改革的不断深入,高中数学教学面临新的机遇与挑战<传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求和社会发展的要求。因此,探索并构建新时期高中数学高效课堂教学模式成为教育工作者的重要任务。本文基于新课程标准和教育心理学理论,结合当前高中数学教学现状,提出一系列构建高效课堂教学模式的策略,旨在为相关教育人员提供借鉴参考。

小沙九

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迭部县高级中学,甘肃甘南 747400

高中数学 高效课堂 教学模式 策略

2024

科学咨询
重庆市人民政府科技顾问团

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ISSN:1671-4822
年,卷(期):2024.(16)