师范专业认证背景下菏泽学院师范专业服务菏泽中小学师资建设的探索

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中文摘要：兴国必先强师，要坚持把教师队伍建设作为一项基础性工程。本文以菏泽学院为例，对师范专业认证背景下的地方高校如何围绕认证标准进行师范专业建设、如何提升服务菏泽市基础教育和中等教育能力等问题进行探索。研究的目的在于师范生的教育情怀、教学技能、班级管理、综合育人等能力得到全面提升，这对地方高校形成"学生为主体，教师为主导，社会广泛参与，全方位协同育人"的良好氛围具有重要意义。

作者：

李玉山、刘纯宝、任树锋、张丙云

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作者单位：

菏泽学院物理与电子工程学院,山东菏泽 274015

关键词：

实习支教教师教育中小学师资建设

基金：

菏泽市社会科学规划课题(2023)

项目编号：

ZC-2023-105

出版年：

2024

科学咨询

重庆市人民政府科技顾问团

科学咨询

ISSN：1671-4822

年,卷(期)：2024.(16)